lunes, 19 de diciembre de 2011
Encuesta de sobre el proyecto final de Jorge Alberto, Sandro
y otros que salen por muerte o emigración, en cambio, el censo es, en estadística descriptiva, e.l recuento de individuos que conforman una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. El censo de una población estadística consiste, básicamente, en obtener el número total de individuos mediante las más diversas técnicas de recuento.
2. Nosotros hicimos una encuesta, es decir, un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento), a un de 10 personas del sexo femenino y masculino, residentes en la ciudad de Buenos Aires entre los 18 y 35 años de edad, ya que ese es el público al que nosotros destinamos nuestro proyecto. Las entrevista fue cara a cara y consistió en 4 preguntas.
3. Para visualizar la tabla de datos y los gráficos haga click aquí .
4. Conclusiones
El %70 de la muestra optó por el tipo de diseño con stencil. Como es el tipo de diseño que nosotros más usamos nos sirvió mucho hacer la encuesta para estar seguros de que lo que fabricamos se va a vender.
El %40 de la gente entrevistada prefirió que el diseño de la remera tuviera varios colores. Nos sorprendieron los resultados porque nosotros solemos pintar las remeras con un solo color.
El 50% de los entrevistados elige nuestra marca porque le gusta el diseño lo cual nos alienta a seguir innovando y ser más creativos todavía.
Ingredientes de la Receta de Pizza de Mozzarella:
* Harina: 300 gramos
* Agua tibia: 180 c.c.
* Levadura fresca: 20 gramos
* Sal: 1 cucharadita
* Aceite: 1 cucharada sopera
* Salsa de tomate frito, 2 latas.
* Mozzarella: 200 gramos (tanto si es rallada como si es en lonchas)
* Aceitunas sin hueso: al gusto
* Orégano: al gusto
* Pimiento molido: al gusto
* Ajo: al gusto
* Fiambre: al gusto
Elaboración de la Receta de Pizza de Mozzarella
**Para la maza
1. Disolver revolviendo suavemente la levadura en medio vaso de agua apenas tibia con más 1-2 cucharaditas de azúcar y dejar reposar tapada unos 10/15 minutos. Se espumará.
2. En un bol verter la harina tipo 000, añadir la sal y revolver en seco para que se mezclen bien.
3. Incorporar el aceite, la levadura ya preparada y luego muy de a poco el agua apenas tibia según vaya haciendo falta, empezando a mezclar a mano suavemente sin apretujar la masa.
4. Una vez terminada la mezcla, repasar la superficie de todo el bollo con aceite (poco) para que no pierda así su humedad ni tampoco se seque.
5. Cubrir muy bien y dejar leudar en un lugar tibio durante 20 minutos.
**Algunas personas, pasado este tiempo, cortan el bollo en 4 partes mas pequeñas y dejan leudar 10 minutos mas.
6. A parte, Untar completamente una pizzera con un mínimo de aceite. Distribuir en la misma lo más parejo posible el bollo hasta llegar al borde de la misma, sin brusquedad ni aplastarlo en demasía.
** Para la Salsa
1. Añadir en un bowl, las dos latas de tomate y agregar una cucharadita de azúcar, sal a gusto, 1 diente de ajo, un pizca de pimienta, orégano, ají molido.
2. Mezclar y dejar reposar
** Para la Pizza
1. Una vez leudada la masa se introduce en horno, la maza ya colocada en la pizera (bandeja de horno) previamente calentado y graduado a temperatura apenas un poco menos del máximo y sin abrirlo para nada, dejar durante 10 M, obteniéndose de este modo una cocción similar a una pre-pizza comercial
2. Retirar del horno. En este punto, si se observa levantando apenas la masa con un tenedor, se verá que el piso está con un suave y parejo dorado, manteniendo buena flexibilidad
3. Distribuir muy pareja la cantidad de salsa necesaria; espolvorear con orégano y ají molido a gusto, agregando alguna preferencia opcional como fetas de fiambre, morrones, aceitunas, etc. e incorporando por último la mozzarella ya preparada
4. Colocar nuevamente pero ahora en la parrilla del horno, a la misma temperatura, para que solo reciba calor por arriba.
5. Dejar completar la cocción unos pocos minutos (menos de 10 dependiendo del tipo de horno
viernes, 16 de diciembre de 2011
3 TRIMESTRE RECUPERACION
¿Cómo participaron?
participe de comprador
¿Qué aprendieron?
a intercambiar cosas
¿Cómo han participado de la feria del 24 de Noviembre?
de vendedor
¿Qué se comprometieron a traer / ofrecer?
me comprometí a traer remeras de mi proyecto y marca sanjor
¿Qué les gustaría encontrar?
encontre muchas cosas linda sobre todo la comida
2. Sinteticen las principales ideas del video Biblioburro (200 palabras). Comenten qué les interesó de él. ¿Por qué? Qué nuevas ideas de cosas por hacer/proyectos/actividades que les parezcan UTILES y POSIBLES para enfrentar los problemas planteados en el video.
El Biblioburro es una biblioteca transportada por un hombre llamado Luis Soriano Borges, que va recorriendo pueblos en Colombia con sus dos burros para ayudar a los niños en la lectura.Los dos burros llevan un mombre clave alfa y el otro beto quienes juntos forman el alfabeto.
Luis Soriano Borges es un profesor que ayudar a los más necesitados,son los niños de aquellos alejados pueblos, que no conocen la lectura po que en esos pueblos lejanos no hay ninguna lectura, gracias a el pueden aprender a leer, dibujar e imaginar, los niños ante esta estimulación se sienten contentos por todas las cosas que aprendieron.
Este profesor desea que los chicos se rían abiertamente, que no tengan miedo, que se animen a cambiar ya que han vivido situaciones de horror a lo largo de sus pocos años de vida. Por lo tanto desea que toda Colombia cambie.
Me intereso a mi varios sentimientos positivos, amor, trabajo, esfuerzo, etc.
lo que hace Luis Soriano llevando cultura a todos los pueblos, con mucho esfuerzo, amor y sacrificio. viendo este video , me sienti que puede hacer cosas para ayudar a los demas, especialmente aquellos que mas sufren. siempre encontramos personas que están en una posición peor que la nuestra y que con una pequeña ayuda podriamos cambiar la situación, se podría mejorar muchísimo. todo se puede cambiar si solo ponemos volumtan como lo puso luis soriano.
3. Sinteticen las principales ideas del video El uno por ciento – clips (200 palabras). Comenten qué les interesó de él. ¿Por qué? Qué nuevas ideas de cosas por hacer/ proyectos/ actividades que les parezcan UTILES y POSIBLES para enfrentar los problemas planteados en el video.
El uno por ciento es un documental pensado, dirigido por Jamie Johnson, uno de los herederos de la farmacéutica Johnson y Johnson, una empresa multinacional reconocida en todo el mundo.
el video se llama uno por ciento ya que se refiere que el 1% de estadounidense es muy rica y esas pocas familiares son las dueñas del 40% de las riquezas del país.
ademas a lo largo de todo el documental hay diversas entrevistas a personas multimillonarios dueños de grandes empresas mundiales,y que lo único que les interesa conseguir cada vez más de esos billetes verdes, se afirmar que hay una gran diferencia de clases en Estados Unidos y que la mayor parte de la sociedad vive en la pobreza.
Ademas entrevistaron a un economista ganador de un Premio Nobel y de muchas cosas ma, pues es Milton Friedman que apoya dentro de muchas cosas a la desigualdad de las riquezas
El video finaliza mostrando las dos realidades totalmente opuestas que se pueden visualizar la sociedad norteamericana explicando que cuando mas tienen mas quieren tener sin mirar alrededor para no sentir culpa.
me produce mucha rabia, bronca. No puedo creer que haya personas que piensen de esa forma, tan ambiciosa. es increíble ver gran diferencia de clases que hay.
4. Contesten la encuesta sobre la Feria Azul que está en el grupo de Facebook:
1. ¿Estuviste en la feria?
si
2. ¿Cómo la pasaste?
bien
3. ¿Por qué?
por que me diverti
4. ¿A qué conclusiones llegaste?
a que todo se puede llegar o sea a intercambiar cosas con otras cosas
5. ¿Qué productos trajiste?
remeras "SANJOR"
6. ¿Qué te llevaste de la feria? ¿Productos o AZULES?
MUÑEKITOS PARA MI HERMANO y 11 azules creo
7. ¿Qué fue lo más?
la gente que pso la onda
8. ¿Qué fue lo menos?
el calor
9. ¿Qué diferencias hubo en relación a la feria anterior?
hubo una dferencia muy grande por que en la primera habia pocs cosas y pasas gente y en la segunda habia muchas cosas y muchas gentes
10. ¿Estás dispuest* a participar de otras experiencas? ¿Por qué?
no, por que no es lo mismo participar en otro lado que con tus AMIGOS
martes, 6 de diciembre de 2011
refleccion
refleccion
lunes, 5 de diciembre de 2011
my favourite...
miércoles, 30 de noviembre de 2011
Tarea recuperatoria del primer trimestre
miércoles, 23 de noviembre de 2011
derechos humanos en la actualidad
BALANCE DE SOCIALES
martes, 22 de noviembre de 2011
canción de protestas
poeta Ho Chi Ming,
que golpea de Vietnam,
a toda la humanidad,
ningún cañón borarrá
el zurco de tu arrozal
El derecho de vivir en paz.
Indochina es el lugar,
más allá del ancho mar,
donde revientan la flor,
con genocidio y napalm.
La luna es una explosión
que cunde todo el clamor.
El derecho de vivir en paz.
Tío Ho, nuestra canción
es fuego de puro amor,
es palomo, palomar,
olivo del olivar,
es el canto universal
cadena que hará triunfar
el derecho de vivir en paz
(León Gieco-Mercedes Sosa)
Sólo le pido a dios
Que el dolor no me sea indiferente
Que la reseca muerte no me encuentre
Vacía y sola sin haber hecho lo suficiente
Sólo le pido a dios
Que lo injusto no me sea indiferente
Que no me abofeteen la otra mejilla
Después de que una garra me arañó la suerte
Sólo le pido a dios
Que la guerra no me sea indiferente
Es un monstruo grande y pisa fuerte
Toda la pobre inocencia de la gente
Sólo le pido a dios
Que el engaño no me sea indiferente
Si un traidor puede más que unos cuantos
Esos cuantos no lo olviden fácilmente
Sólo le pido a dios
Que el futuro no me sea indiferente
Desahuciado esta el que tiene que marchar
A vivir una cultura diferente
Sólo le pido a dios
Que la guerra no me sea indiferente
Es un monstruo grande y pisa fuerte
Toda la pobre inocencia de la gente
lunes, 21 de noviembre de 2011
LA TAPA DE DOS DIARIOS DIFERENTES
jueves, 10 de noviembre de 2011
Imfórme de frutilla
preparacion de jabón
miércoles, 9 de noviembre de 2011
El alcohol y los jóvenes
lunes, 7 de noviembre de 2011
Derechos humanos
Reading and Writing
miércoles, 26 de octubre de 2011
diario clarin
viernes, 30 de septiembre de 2011
La Revolucion Cubana
La Revolución Cubana fue un hecho histórico que no sólo marcó al pueblo de cuba, sino a toda Latinoamérica y el mundo. Sus principales exponentes, Fidel Castro, el Che Guevara, entre otros, han sido personajes que siempre vivirán en el recuerdo de todo el mundo. Se llevó a cabo después de numerosos combates entre el ejército de Batista y el de los revolucionarios de Fidel Castro, dando la victoria a este último, en enero de 1959, cuando Fidel llegó a la Habana y se nombró Primer Ministro.
El motivo por el cual decidimos realizar este trabajo, no es más, que al principio, la simple curiosidad de conocer una de las revoluciones más controversiales del mundo, y que todavía en la actualidad, es tema de primera plana. Muchos creen conocer a Cuba y a su máximo representante, Fidel Castro, pero para conocer este país y su líder, hay que remontarse no sólo a la época de 1959, cuando llegaron a la Habana, sino mucho antes del triunfo de la revolución, el desarrollo de esta, sus causas y consecuencias.
La forma más apropiada de realizar un trabajo de esta índole es la recopilación de datos e información, tratando lo más posible de apartarse de los que son influidos por ideologías políticas y sociales, y que con esto se alejan de la verdad. Nuestra información incluye tanto libros como páginas electrónicas.
Nuestro trabajo estará compuesto por causas, consecuencias y antecedentes de la revolución, así como un desarrollo de la misma, en el cual se citarán los hechos más trascendentales de esta revolución. Así mismo, contendrá importantes biografías de los principales líderes de la revolución, Fidel Castro y Ernesto “Ché” Guevara. Un acápite importante es las medidas que tomó la revolución, tanto positivas como negativas, al llegar al poder. Finalmente, un análisis sobre la situación actual de Cuba, que nos dará una idea de lo que hoy vive el pueblo cubano.
miércoles, 28 de septiembre de 2011
ferias azules
Mafalda
lunes, 26 de septiembre de 2011
los 70
que así mismo dirigío la toma del Cuartel
Mancada en Santiago de Cuba el
26 de julio de 1953.
preguntas
2) She having a shower in the bathroom.
3) We eat in the kitchen.
4) She writes on the desk in the living room.
5) We make tea in the kitchen.
6) He reads in the living room.
7) They are cleaning the teeth in the bathroom.
8) I´ listen to music in living room.
9) They are putting the clothes in the bedroom10) We play in bedroom.
11) He washing dishes in the kitchen.
martes, 20 de septiembre de 2011
los 70 en la Argentina
en el 1973 es asesinado en plena luz del dia jose ignacio rucci quien era un lider sindical.
Peron muere en 1974 y queda al mando Isabelita su esposa, quien en vez de ser la presidenta es la marioneta de Lopez Rega alias el brujo ,fundador de la sangrienta organizacion A.A.A la triple A.
en la noche del 24/03/06 la junta militar toma el poder y videla asume como presidente de facto, ahi se iniciaria una de las etapas mas oscuras de nuestra historia mas reciente,
en 1978 para disimular lo q estaba ocurriendo se juega el mundial de futbol donde argentina sale campeon mundial, esto le va a servir a la junta militar para distraer a la comision de derechos humanos que habia venido debido a las denuncias de madres que denunciaban la desaparicion de sus hijos, mas tarde a estas se las conoceria como madres de plaza de mayo.
el saldo q nos dejo la dictadura militar fueron 30.000 desaparecidos, miles de muertos, miles de exiliados, una deuda externa inmensa, hiper inflacion.