lunes, 19 de diciembre de 2011

Encuesta de sobre el proyecto final de Jorge Alberto, Sandro

1.  La población es un conjunto renovado en el que entran nuevos individuos por nacimiento o inmigracion
y otros que salen por muerte o emigración, en cambio, el censo es, en estadística descriptiva, e.l recuento de individuos que conforman una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. El censo de una población estadística consiste, básicamente, en obtener el número total de individuos mediante las más diversas técnicas de recuento.


2. Nosotros hicimos una encuesta, es decir, un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento), a un de 10 personas del sexo femenino y masculino, residentes en la ciudad de Buenos Aires entre los 18 y 35 años de edad, ya que ese es el público al que nosotros destinamos nuestro proyecto. Las entrevista fue cara a cara y consistió en 4 preguntas. 


3. Para visualizar la  tabla de datos y los gráficos haga click aquí 


4. Conclusiones 


El %70 de la muestra optó por el tipo de diseño con stencil. Como es el tipo de diseño que nosotros más usamos  nos sirvió mucho hacer la encuesta para estar seguros de que lo que fabricamos se va a vender. 
El %40 de la gente entrevistada prefirió que el diseño de la remera tuviera varios colores. Nos sorprendieron los resultados porque nosotros solemos pintar las remeras con un solo color. 
El 50% de los entrevistados elige nuestra marca porque le gusta el diseño lo cual nos alienta a seguir innovando y ser más creativos todavía. 


















Ingredientes de la Receta de Pizza de Mozzarella:
* Harina: 300 gramos
* Agua tibia: 180 c.c.
* Levadura fresca: 20 gramos
* Sal: 1 cucharadita
* Aceite: 1 cucharada sopera

* Salsa de tomate frito, 2 latas.
* Mozzarella: 200 gramos (tanto si es rallada como si es en lonchas)
* Aceitunas sin hueso: al gusto
* Orégano: al gusto
* Pimiento molido: al gusto
* Ajo: al gusto
* Fiambre: al gusto

Elaboración de la Receta de Pizza de Mozzarella
**Para la maza
1. Disolver revolviendo suavemente la levadura en medio vaso de agua apenas tibia con más 1-2 cucharaditas de azúcar y dejar reposar tapada unos 10/15 minutos. Se espumará.
2. En un bol verter la harina tipo 000, añadir la sal y revolver en seco para que se mezclen bien.
3. Incorporar el aceite, la levadura ya preparada y luego muy de a poco el agua apenas tibia según vaya haciendo falta, empezando a mezclar a mano suavemente sin apretujar la masa.
4. Una vez terminada la mezcla, repasar la superficie de todo el bollo con aceite (poco) para que no pierda así su humedad ni tampoco se seque.
5. Cubrir muy bien y dejar leudar en un lugar tibio durante 20 minutos.
**Algunas personas, pasado este tiempo, cortan el bollo en 4 partes mas pequeñas y dejan leudar 10 minutos mas.
6. A parte, Untar completamente una pizzera con un mínimo de aceite. Distribuir en la misma lo más parejo posible el bollo hasta llegar al borde de la misma, sin brusquedad ni aplastarlo en demasía.

** Para la Salsa
1. Añadir en un bowl, las dos latas de tomate y agregar una cucharadita de azúcar, sal a gusto, 1 diente de ajo, un pizca de pimienta, orégano, ají molido.
2. Mezclar y dejar reposar
** Para la Pizza
1. Una vez leudada la masa se introduce en horno, la maza ya colocada en la pizera (bandeja de horno) previamente calentado y graduado a temperatura apenas un poco menos del máximo y sin abrirlo para nada, dejar durante 10 M, obteniéndose de este modo una cocción similar a una pre-pizza comercial
2. Retirar del horno. En este punto, si se observa levantando apenas la masa con un tenedor, se verá que el piso está con un suave y parejo dorado, manteniendo buena flexibilidad
3. Distribuir muy pareja la cantidad de salsa necesaria; espolvorear con orégano y ají molido a gusto, agregando alguna preferencia opcional como fetas de fiambre, morrones, aceitunas, etc. e incorporando por último la mozzarella ya preparada
4. Colocar nuevamente pero ahora en la parrilla del horno, a la misma temperatura, para que solo reciba calor por arriba.
5. Dejar completar la cocción unos pocos minutos (menos de 10 dependiendo del tipo de horno

viernes, 16 de diciembre de 2011

3 TRIMESTRE RECUPERACION

1. Describan la experiencia de la primera Feria Azul, realizada el 14 de Octubre.

¿Cómo participaron?
participe de comprador


¿Qué aprendieron?
a intercambiar cosas

¿Cómo han participado de la feria del 24 de Noviembre?
de vendedor

¿Qué se comprometieron a traer / ofrecer?
me comprometí a traer remeras de mi proyecto y marca sanjor

¿Qué les gustaría encontrar?
encontre muchas cosas linda sobre todo la comida



2. Sinteticen las principales ideas del video Biblioburro (200 palabras). Comenten qué les interesó de él. ¿Por qué? Qué nuevas ideas de cosas por hacer/proyectos/actividades que les parezcan UTILES y POSIBLES para enfrentar los problemas planteados en el video.



El Biblioburro es una biblioteca transportada por un hombre llamado Luis Soriano Borges, que va recorriendo pueblos en Colombia con sus dos burros para ayudar a los niños en la lectura.Los dos burros llevan un mombre clave alfa y el otro beto quienes juntos forman el alfabeto.
Luis Soriano Borges es un profesor que ayudar a los más necesitados,son los niños de aquellos alejados pueblos, que no conocen la lectura po que en esos pueblos lejanos no hay ninguna lectura, gracias a el pueden aprender a leer, dibujar e imaginar, los niños ante esta estimulación se sienten contentos por todas las cosas que aprendieron.
Este profesor desea que los chicos se rían abiertamente, que no tengan miedo, que se animen a cambiar ya que han vivido situaciones de horror a lo largo de sus pocos años de vida. Por lo tanto desea que toda Colombia cambie.


Me intereso a mi varios sentimientos positivos, amor, trabajo, esfuerzo, etc.
lo que hace Luis Soriano llevando cultura a todos los pueblos, con mucho esfuerzo, amor y sacrificio. viendo este video , me sienti que puede hacer cosas para ayudar a los demas, especialmente aquellos que mas sufren. siempre encontramos personas que están en una posición peor que la nuestra y que con una pequeña ayuda podriamos cambiar la situación, se podría mejorar muchísimo. todo se puede cambiar si solo ponemos volumtan como lo puso luis soriano.


3. Sinteticen las principales ideas del video El uno por ciento – clips (200 palabras). Comenten qué les interesó de él. ¿Por qué? Qué nuevas ideas de cosas por hacer/ proyectos/ actividades que les parezcan UTILES y POSIBLES para enfrentar los problemas planteados en el video.

El uno por ciento es un documental pensado, dirigido por Jamie Johnson, uno de los herederos de la farmacéutica Johnson y Johnson, una empresa multinacional reconocida en todo el mundo.
el video se llama uno por ciento ya que se refiere que el 1% de estadounidense es muy rica y esas pocas familiares son las dueñas del 40% de las riquezas del país.
ademas a lo largo de todo el documental hay diversas entrevistas a personas multimillonarios dueños de grandes empresas mundiales,y que lo único que les interesa conseguir cada vez más de esos billetes verdes, se afirmar que hay una gran diferencia de clases en Estados Unidos y que la mayor parte de la sociedad vive en la pobreza.
Ademas entrevistaron a un economista ganador de un Premio Nobel y de muchas cosas ma, pues es Milton Friedman que apoya dentro de muchas cosas a la desigualdad de las riquezas
El video finaliza mostrando las dos realidades totalmente opuestas que se pueden visualizar la sociedad norteamericana explicando que cuando mas tienen mas quieren tener sin mirar alrededor para no sentir culpa.

me produce mucha rabia, bronca. No puedo creer que haya personas que piensen de esa forma, tan ambiciosa. es increíble ver gran diferencia de clases que hay.


4. Contesten la encuesta sobre la Feria Azul que está en el grupo de Facebook:

1. ¿Estuviste en la feria?
si
2. ¿Cómo la pasaste?
bien
3. ¿Por qué?
por que me diverti
4. ¿A qué conclusiones llegaste?
a que todo se puede llegar o sea a intercambiar cosas con otras cosas
5. ¿Qué productos trajiste?
remeras "SANJOR"
6. ¿Qué te llevaste de la feria? ¿Productos o AZULES?
MUÑEKITOS PARA MI HERMANO y 11 azules creo
7. ¿Qué fue lo más?
la gente que pso la onda
8. ¿Qué fue lo menos?
el calor
9. ¿Qué diferencias hubo en relación a la feria anterior?
hubo una dferencia muy grande por que en la primera habia pocs cosas y pasas gente y en la segunda habia muchas cosas y muchas gentes
10. ¿Estás dispuest* a participar de otras experiencas? ¿Por qué?
no, por que no es lo mismo participar en otro lado que con tus AMIGOS

martes, 6 de diciembre de 2011

refleccion

Les pasamos un par de preguntas que pueden servir de guía:

Qué aprendiste hoy que te sirve para el futuro?
apredi cosas que en el futuro me podria venir bien, recolectar remeras usadas me parecio una buena idea, aprendi muchas cosas con las remeras estampar, pintar, cocer y diseñar. y en el futuro todo eso me podria venir bien.


Cómo fue el trabajo en equipo ?
Nos fue re bien, por que nosotros nos conocemos desde primer año y desde entonces nos llevamos bien, pensabamos que por faltar muchas veces nos complicaria el grupo pero como somos buenas personas uno siempre venia i hacia el trabajo. con el proyecto teniamos muchas responsabilidad.


Qué fue lo que hiciste vos para el proyecto?
Puse muchas ganas, traje cosas, aveces ponia las pilas a mis compañeros,e invente diseños en 3 remeras que las vendi sin dificultades por que era muy buena.


Qué fue lo que más disfrutaste y qué te aburrió?
disfrute todo por ke comparti muchas cosas con mis compañeros... me aburria cuando no nos dejaban salir i segir con el proyecto.


Cómo la interacción con tu compañeros de equipo?
me lleve muy bien desde princio hasta el final ...

refleccion

Les pasamos un par de preguntas que pueden servir de guía:

Qué aprendiste hoy que te sirve para el futuro?
apredi cosas que en el futuro me podria venir bien, recolectar remeras usadas me parecio una buena idea, aprendi muchas cosas con las remeras estampar, pintar, cocer y diseñar. y en el futuro todo eso me podria venir bien.


Cómo fue el trabajo en equipo ?
Nos fue re bien, por que nosotros nos conocemos desde primer año y desde entonces nos llevamos bien, pensabamos que por faltar muchas veces nos complicaria el grupo pero como somos buenas personas uno siempre venia i hacia el trabajo. con el proyecto teniamos muchas responsabilidad.


Qué fue lo que hiciste vos para el proyecto?
Puse muchas ganas, traje cosas, aveces ponia las pilas a mis compañeros,e invente diseños en 3 remeras que las vendi sin dificultades por que era muy buena.


Qué fue lo que más disfrutaste y qué te aburrió?
disfrute todo por ke comparti muchas cosas con mis compañeros... me aburria cuando no nos dejaban salir i segir con el proyecto.


Cómo la interacción con tu compañeros de equipo?
me lleve muy bien desde princio hasta el final ...

lunes, 5 de diciembre de 2011

my favourite...

my favourite book is harry potter
my magazine fovourite is people
my colour favourite is blue
my favourite show is the simpson
my favorite cd is green day
my favourite number is 15
I like my shoe


Sit in groups. Ask and answer questions about favourite things.

jorge: what´s your favourite thing?
cristian:my favourite thing is to phone

jorge:have you got a pet?
cristian:yes , I have

jorge:Is it old?
cristian:yes, it old

jorge: what colour is it?
cristian: it is black and brown

jorge:Is it small?
cristian: yes, Is it


jorge:have you got a computer
cristian: yes, I have

jorge: Is it old?
cristian:no, It is not

jorge: Is it small?
cristian: no, It is not

jorge: what colour is it?
cristian: is it black

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Tarea recuperatoria del primer trimestre

1.¿que recursos son escasos en tu vida?
los materiales para poder estudiar y tener una vida mejor

en el planeta?
AIRE LIMPIO, no contaminar el medio ambiente

¿que recursos son abundantes?
tengo mucha voluntad ganas de aprender mas.

Explique ¿que medidas cree se podrían implementar para solucionar los problemas de escasez?
tener una vida mejor para todos, y aportar algunas cosas para los que tienen poco (ayudar).

¿quienes tendrían que hacerse responsables de ellos?
El gobiernos en dar mas trabajo.

2.que es DELIBERA?
permite facilitar diferentes dinámicas y procesos participativos.

es ebanico de cuatro colores


para que se puede utilizar?
en cualquier proceso dónde se quiere tomar parte con eficiencia y resultados, cuando hay mucha gente, poco tiempo y muchos temas a tratar.

¿ que tiene que ver con el mercado?
tiene mucho que ver por que en el mercado es un proceso participativo

3.miren el video en esta entrada y contesten las cinco preguntas de la parte final:

que es el paradigma de la abundancia?
Es el mejor en el ambito de la negociación, onde ambas partes salgan beneficiadas tratando de lograr una alianza maravillosa

por qué esta escondido?
Creés que los recursos del planeta alcanzan para el bien vivir de todos sus habitantes?

si podemos alcanzar pero no de la manera en que estamos viviendo

cree que el furuto depende de vos?
si, por que solo yo puedo hacer algo para poder tener un buen fututo

miércoles, 23 de noviembre de 2011

derechos humanos en la actualidad

toda persona tiene derecho:

A la igualdad ante la ley.por mas que seas extrenjero , una ves que entras a un pais

regis por la misma ley.

Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza,sexo, idioma y religión, me

parece bien que por ley eso se deba respetar.



.Nadie esta obligado a hacer lo que la ley no manda, ni impedir de hacer lo que ella

no prohíbe.ejemplo: nadie te puede obligar a ser algo que no ese escrito en la ley por mas

que estees en un trabajo o empresa.


discriminación por racismo



BALANCE DE SOCIALES

Este año a mi me resulto muy dificíl con esta materia por que tuvimos que cursar tres materia en una que es ciencias sociales. fue muy dificil por que siempre vimos diferentes temas por ejemplo geografia consepto de globalización y fue muy diferent pero algunas cosas me resulto lo mismo.
y en civica los derechos humanos que tambien lo vimos en sociales, la decada de los 70 que fue una de las que mas me gusto i me intereso por ke es curioso saber lo que antes pasaba..i con esta materia pude saber i entender. por que me mostraban y enseñaban muchas cosas que habian sucedido hace muchos años atrás.

Aunque me resultó muy agradable como todos los que se pueden interrelacionar entre ellos y con cosas que pasan en la actualidad. agracias a esta materia por tener juntas ,legue a una conclucion que todas las materia que veess pueden llegar a un punto.

la década del 60 fue lo que mas me gusto.

todo fue interesante pero eso lo dejo para otro por que a mi no me gusta historia y eso es sociales..

suerte !!



martes, 22 de noviembre de 2011

canción de protestas

¿Que son las canciones de protestas?

a comienzo de los años 70 aparecen las canciones de protestas dirigida hacia los partido politicos

El derecho a vivir en paz, de Victor Jara

El derecho de vivir,
poeta Ho Chi Ming,
que golpea de Vietnam,
a toda la humanidad,
ningún cañón borarrá
el zurco de tu arrozal
El derecho de vivir en paz.

Indochina es el lugar,
más allá del ancho mar,
donde revientan la flor,
con genocidio y napalm.
La luna es una explosión
que cunde todo el clamor.
El derecho de vivir en paz.

Tío Ho, nuestra canción
es fuego de puro amor,
es palomo, palomar,
olivo del olivar,
es el canto universal
cadena que hará triunfar
el derecho de vivir en paz


Sólo le pido a Dios

(León Gieco-Mercedes Sosa)
Sólo le pido a dios
Que el dolor no me sea indiferente
Que la reseca muerte no me encuentre
Vacía y sola sin haber hecho lo suficiente

Sólo le pido a dios
Que lo injusto no me sea indiferente
Que no me abofeteen la otra mejilla
Después de que una garra me arañó la suerte

Sólo le pido a dios
Que la guerra no me sea indiferente
Es un monstruo grande y pisa fuerte
Toda la pobre inocencia de la gente

Sólo le pido a dios
Que el engaño no me sea indiferente
Si un traidor puede más que unos cuantos
Esos cuantos no lo olviden fácilmente

Sólo le pido a dios
Que el futuro no me sea indiferente
Desahuciado esta el que tiene que marchar
A vivir una cultura diferente

Sólo le pido a dios
Que la guerra no me sea indiferente
Es un monstruo grande y pisa fuerte
Toda la pobre inocencia de la gente

lunes, 21 de noviembre de 2011

LA TAPA DE DOS DIARIOS DIFERENTES



En este diario lo encontramos con un titulo"DESESPERADA BÚSQUEDA DE TOMÁS"

El secuestro seguido de asesinato de un menor sacude siempre por razones obvias a la sociedad y a los medios que potencian al máximo dicho impacto.


en este diario la notica lo encontramos en la contratapa con el titulo
"OTRO ANGELITO"

EN LIBRE: Otro angelito. Encontraron muerto a Tomás Dameno Santillán, el niño de 9 años desaparecido en Lincoln, y todas las miradas apuntan a su ex padrastro

jueves, 10 de noviembre de 2011

Imfórme de frutilla


experimento:

-Colocar las frutilla en un frasquito.
-Machucar la frutilla despacio.
-volcarlo en un tubo con cuidado.
-volcar detergente.
-Colocar un poco de sal
-Colocar alcohol.

preparacion de jabón

elaboración de jabón



Experimentos:

-calentamos una cantidad de agua en un recipiente y le colocamos la grasa.(vacuna)
-Revolvimos hasta que se disolvió la grasa.
-Después hasta agregamos dos cucharadas de sal y resolver.-
-Después le dejamos reposar hasta que se condense y sea jabón

introducción: calentamos agua con NaOH, agregamos grasa animal refinada y luego 2 cucharadas de sal.


paso 1:se calentó una solución de NaOh en agua con dos cucharadas de grasa animal refinada,
paso 2: luego se le agrega 2 cucharadas de sal
paso 3:se deja reposar por 5 dias

cosas que se utilizaron : mechero, malla de metal, trípode ,agua , cuchara,Vaso de precipitados,grasa animal refinada, Sal, NaOH
resultado: el jabón salio perfecto pero solo falto olor agradable.

conclucion: viendo el proceso del jabón sacamos dos propiedades quimicas :hidrofilica: que atrae el agua y hidrófaba: rechaza el agua .

miércoles, 9 de noviembre de 2011

El alcohol y los jóvenes

Analicen el artículo.

. Identifiquen a quiénes va dirigido este editorial y expliquen de qué quiere convencer a los receptores.

Va dirigido a todos pero mas a los jóvenes para que no tomen ni consuman droga...

.Prueben distintas maneras de enunciar la tesis o idea fundamental que sostiene el autor del texto.

cada vez mas hay mas jóvenes alcolicos
jóvenes que consumen alcohol tienen mas tendencia en caer al alcohol

.Enumeren los recursos de los que se vale para sostener la tesis.

usa ejemplos: la tele con los deportes, casos, diarios

.Marquen las palabras del texto que concentran claramente la postura del que escribe el editorial.

Cada vez se hace más evidente la presencia del alcohol en las calles en los espectáculos público, en la publicidad.
resulta desalentador ver a los jóvenes con una lata de cerveza con un cartón de vino o una botella de vodka.
Hay, ademas, una cultura que favorece el consumo del alcohol.

.Expliquen qué afecto intenta producir la inclusión de datos precisos, como los que aportan las estadisticas.

que todo lo que dice es cierto, y que te hace creer.

Expliquen el ejemplo que introducen el autor para ilustrar la afirmación categórica " hay una cultura que favorece el consumo del alcohol".

Marcas de remeras de futbol, propagandas .



lunes, 7 de noviembre de 2011

Derechos humanos

2.¿Cuál es el derecho que mas se cumplen?

la libertad de expreción en algunos medios

3.¿Cual es el derecho que menos se cumplan?

A nadie se privara arbitrariamente de su nacionalidad
por discriminacion



4.¿El que mas te gustaria que se cumplan?

No discriminar a extrangeros me gustaria que para todos sea igual

Reading and Writing


What´s the name of the shop?
The name is Technoworld

Read and tick
3.Read again and answer

1.What is the apl 500?
Ist´s a mp3 flays

2.where is it from?
it´s from china

3.what colour is it?
it´s pink,green and blak

4.ls it cheap or expensive?
it´s cheap

5.ls it old or modern?
it´s modern


miércoles, 26 de octubre de 2011

diario clarin

1.¿ Cuál es la noticia más importante en cada diario? ¿Qué pistas los orientan para encontrarlas?¿Qué tipo de tema se trata?

coronica: PARAGUAY:GANO CANDIDATO QUE APOYABA OVIEDO
POR QUE TIENEN LA LETRA GRANDE Y OCUPAN UN GRAN ESPACIO
POLITICO.

La nación: DRAMÁTICA ODISEA EN UN SUBMARINO ATÓMICO RUSO
POR E SE ENCUENTRA EN EL CENTRO Y Y CON GRAN ESPACIO
INTERNACIONAL SOCIAL

Clarín : CRECE LA MODALIDAD DE COBRAR SERVICIOS E IMPUESTOS JUNTOS
LA ENCONTRE POR QUE OCUPA MAYOR ESPACIO
ECÓNOMIA

Página /12: TERAPIA DE PAREJA
POR QUE TIENE LA LETRA MUY GRANDE
PÓLITICA

2.1¿Coincide la información que figura en las portadas de los cuatro diarios?

1no, conciden en ninguna.

¿Cuáles son las naticias que aparecen en todos?

.la noticia de dramática odisea en un submarino atómico ruso aparece en los tres diarios pero con menor importancia, y en la Nación aparece con mayor importancia.

.la noticia de la foto multa tambien aparece en todos los diarios pero con menor importancia.

¿Qué importancia piensan que le da cada diario a esas noticias, teniendo en cuenta la ubicación y el lugar que tienen en la pagina?

no le dan importancia a ninguna de esas noticias por que estan en letras pequeña

3.¿Qué tipos de noticia predominan en la portada de cada diario?

La noticia que aparece e la portada de cada diario es lo que mas les interesa en su país

4.Si tuvieran que elegir un diario para seguir leyendo, a partir de lo que ofrecen las cuatro portadas ¿Cuál ?

Elijo clarín crece la modalidad de cobrar servicios e impuestos juntos por que me interesa saber mas de lo que estas pasando en el pais o en la tierra.


viernes, 30 de septiembre de 2011

La Revolucion Cubana

La Revolución Cubana fue un hecho histórico que no sólo marcó al pueblo de cuba, sino a toda Latinoamérica y el mundo. Sus principales exponentes, Fidel Castro, el Che Guevara, entre otros, han sido personajes que siempre vivirán en el recuerdo de todo el mundo. Se llevó a cabo después de numerosos combates entre el ejército de Batista y el de los revolucionarios de Fidel Castro, dando la victoria a este último, en enero de 1959, cuando Fidel llegó a la Habana y se nombró Primer Ministro.

El motivo por el cual decidimos realizar este trabajo, no es más, que al principio, la simple curiosidad de conocer una de las revoluciones más controversiales del mundo, y que todavía en la actualidad, es tema de primera plana. Muchos creen conocer a Cuba y a su máximo representante, Fidel Castro, pero para conocer este país y su líder, hay que remontarse no sólo a la época de 1959, cuando llegaron a la Habana, sino mucho antes del triunfo de la revolución, el desarrollo de esta, sus causas y consecuencias.

La forma más apropiada de realizar un trabajo de esta índole es la recopilación de datos e información, tratando lo más posible de apartarse de los que son influidos por ideologías políticas y sociales, y que con esto se alejan de la verdad. Nuestra información incluye tanto libros como páginas electrónicas.

Nuestro trabajo estará compuesto por causas, consecuencias y antecedentes de la revolución, así como un desarrollo de la misma, en el cual se citarán los hechos más trascendentales de esta revolución. Así mismo, contendrá importantes biografías de los principales líderes de la revolución, Fidel Castro y Ernesto “Ché” Guevara. Un acápite importante es las medidas que tomó la revolución, tanto positivas como negativas, al llegar al poder. Finalmente, un análisis sobre la situación actual de Cuba, que nos dará una idea de lo que hoy vive el pueblo cubano.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

DEL MAGO: JORGE

ferias azules

1.¿ Qué productos podría traer, además de los que hicimos en Taller?

Remeras recolectar por todos los que puedan donar con la marca sanjor producto echo

por jorge sandro.

2. ¿Qué actividades podría ofrecer para ganar monedas azules y adquirir los productos

que me interesen?

Enseñar a padres que no sepan utilizar la computadora y a navegar por interner y crea

sus ropias cuentas.

3. ¿Qué productos o servicios me gustaría encontrar por un valor aproximado entre

1oo y 200 pesos ?

Me gustaria encontrar maquinas para diseñar remeras con distintos estampado.

Mafalda

Las mujeres antes estaban sometidas al poder del hombre, por eso el destino típico
de la mujer era casarse y ser ama de casa.
En ese tiempo la mujer nó trabajaba por lo cual después de casarse tenían que hacer cosas de la casa.
Las mujeres antes estaban sometidas al poder del hombre, por eso el destino típico
de la mujer era casarse y ser ama de casa.
en ese tiempo la mujer nó trabajaba por lo cual después de casarse tenían que hacer cosas de la casa.

lunes, 26 de septiembre de 2011

los 70

la Argentina moderna fue la guerra revolucionaria que la incluyó -involuntaria y trágicamente- en el apogeo de la Guerra Fría que caracterizó al mundo bipolar nacido en el final de la Segunda Guerra Mundial.
paro de los sindicatos en repudio del crimen del obrero Ángel Cepeda, que concluyó en una revuelta popular recordada como un segundo Cordobazo.

Fue una serie de movimientos de protesta, incluyendo manifestaciones y huelgas realizadas en la cuidad de Rosario, Santa Fre, Argentina entre los meses de mayo y septiembre de 1969 contra la dictadura de Juan Carlos Ongania.


La Revolución Cubana Fue el proceso
revolucionario que apartir de 1959 convirtió a Cuba en un país comunista liderado por FidelCastro
que
así mismo dirigío la toma del Cuartel
Mancada en Santiago de Cuba el
26 de julio de 1953.


preguntas

) I´m watching television in the living room.
2) She having a shower in the bathroom.
3) We eat in the kitchen.
4) She writes on the desk in the living room.
5) We make tea in the kitchen.
6) He reads in the living room.
7) They are cleaning the teeth in the bathroom.
8) I´ listen to music in living room.
9) They are putting the clothes in the bedroom10) We play in bedroom.
11) He washing dishes in the kitchen.

martes, 20 de septiembre de 2011

los 70 en la Argentina

en la decada del 70 en la argentina ocurrieron varios hechos, peron vuleve al poder con la formula peron-peron y los grupos guerrilleros estan por todos lados cometiendo olas de atentados. entre ellos el ERP y montoneros (quienes fusilaron a Aramburu)
en el 1973 es asesinado en plena luz del dia jose ignacio rucci quien era un lider sindical.
Peron muere en 1974 y queda al mando Isabelita su esposa, quien en vez de ser la presidenta es la marioneta de Lopez Rega alias el brujo ,fundador de la sangrienta organizacion A.A.A la triple A.
en la noche del 24/03/06 la junta militar toma el poder y videla asume como presidente de facto, ahi se iniciaria una de las etapas mas oscuras de nuestra historia mas reciente,
en 1978 para disimular lo q estaba ocurriendo se juega el mundial de futbol donde argentina sale campeon mundial, esto le va a servir a la junta militar para distraer a la comision de derechos humanos que habia venido debido a las denuncias de madres que denunciaban la desaparicion de sus hijos, mas tarde a estas se las conoceria como madres de plaza de mayo.
el saldo q nos dejo la dictadura militar fueron 30.000 desaparecidos, miles de muertos, miles de exiliados, una deuda externa inmensa, hiper inflacion.
durante estos años fueron perseguidos y desaparecidos miles de estudiantes, la censura reinaba, y ademas los militares se apropiaron de mas de 500 bebes. por suerte ya hay recuperado 83 nietos

jueves, 15 de septiembre de 2011

Historia de las cosas

1.En que etapa de la cadena economia te encontras ubicado como productor? ¿tus padres? alguna persona conocida que queiras identificar?

me encotraria en el consumo igual que mis padres
por que ellos no producen producto o cosas para vendes
pero en el colegio no por que ahi produzco cosas como ensayo y videos

2.¿Que opinas de la metáfora del gobierno como un tanque de guerra? ¿ por que?

Que el gobierno en vez de apoyar a los cuidadanos del pueblo decide ayudar alas empresas
para que el paíz tenga más plata.

3.¿Te parece que los gobierno están más preocupados con las empresas que con las personas? ¿por que? ¿Con que empresas? ¿Por que? ¿Hay iniciativa que indican lo contrario ¿Cuáles?

Se preocupa con las personas por que les dio jubilaciones a todos mayores de 65 años sin importar si trabajo o no.
hay algunas empresas que están en conflicto son canal 13 ,radio mitre y clarin por ser monopólicos

4.¿Qué significa ser "prosumidor"? ¿podes dar ejemplo en tu vida cotidiana?

Significa producir y consumir al mismo tiempo, diseñar una remera y intercambiarla por otra.

5. Te invitamos a que busques ejemplos de ese enfoque de la economia en los discursos políticos más recientes en nuestro país . ¿ Qué propuestas concretas plantean?

Dijo CFK: “Debería terminar con la costumbre yo digo consuetudinaria de algunos sectores de querer mantener o apropiarse de rentabilidad vía precios y no vía aumento de la oferta, vía aumento de la inversión”. Curiosa afirmación la de CFK porque ella y sus ministros se la pasan hablando de las grandes inversiones que se están haciendo en el país. Es más, pocos días atrás el arquitecto Julio De Vido incursionó en el tema económico afirmando textualmente: “La inflación, en términos técnicos, cuando hay una baja de la inversión -cosa que en Argentina no la hay porque la inversión está en permanente crecimiento- o cuando hay déficit fiscal, puede ser un tema preocupante (...) No habiendo estas dos variables centrales de preocupación, como decía el ministro (por el ministro de Economía, Amado Boudou), puede haber dispersión de precios, puede haber tensiones de precios, pero de ninguna manera el fenómeno inflacionario que tan erróneamente plantea la oposición". Vaya uno a saber de qué manual de Economía sacó esta definición de inflación el arquitecto De Vido, pero lo concreto es que negó que ésta exista en la Argentina y afirmó que hay inversiones en permanente crecimiento. Sobre el déficit fiscal que desconoce el ministro no voy a opinar, porque todos los economistas sabemos que hay un fenomenal agujero fiscal.


6.¿Que actividades o proyectos conocés que puedan representar soluciones a los problemas planteados en el video?